Pemerintah Targetkan Gedung Sekolah Rakyat Permanen di Tiap Daerah

Pemerintah Targetkan Gedung Sekolah Rakyat Permanen di Tiap Daerah
Pemerintah Targetkan Gedung Sekolah Rakyat Permanen di Tiap Daerah

Situs Portal Berita Stiperamuntai – 21 April 2026 | Pemerintah melalui Kementerian Sosial menargetkan setiap kabupaten dan kota di Indonesia memiliki sekurang-kurangnya satu gedung permanen Sekolah Rakyat.

Latar Belakang Program Sekolah Rakyat

Kebijakan ini bertujuan untuk memperluas akses pendidikan berkualitas bagi anak-anak yang berasal dari keluarga prasejahtera. Menteri Sosial Saifullah Yusuf atau Gus Ipul menjelaskan bahwa pembangunan infrastruktur fisik ini menjadi prioritas agar program Sekolah Rakyat tidak hanya bersifat rintisan, tetapi menjadi fasilitas pendidikan yang berkelanjutan di seluruh daerah.

Target Pembangunan Gedung Sekolah Rakyat

“Kita harapkan sesuai target presiden, setiap kabupaten kota sekurang-kurangnya memiliki satu gedung permanen Sekolah Rakyat dan juga untuk tingkat provinsi minimal dua sampai tiga sampai empat tergantung kebutuhannya nanti,” ujar Gus Ipul dalam keterangan tertulis.

Implementasi di Sulawesi Tengah

Di Provinsi Sulawesi Tengah sendiri, saat ini pembangunan gedung permanen mulai dilakukan di beberapa titik strategis, meliputi Kota Palu, Kabupaten Sigi, Kabupaten Buol, dan Kabupaten Tojo Una-una. Gubernur Sulawesi Tengah Anwar Hafid menyatakan bahwa pihaknya tengah mendorong kabupaten lain untuk segera memastikan kesiapan lahan agar pembangunan bisa segera diusulkan ke pusat.

“Menyusul yang kabupaten lain sementara mempersiapkan lahan. Insya Allah segera kita usulkan ke Pak Menteri kalau sudah lengkap tanahnya. Kita akan selesai bangunannya ini nanti akan ada seribu siswa terintegrasi yang ada di dalam sekolah rakyat tersebut,” kata Anwar.

Dampak Program Sekolah Rakyat

Meskipun sebagian besar masih berstatus rintisan, Gus Ipul mengklaim program ini telah memberikan dampak nyata pada perubahan karakter siswa dalam dua semester terakhir. Ia menyoroti peningkatan rasa percaya diri dan optimisme anak-anak dari keluarga tidak mampu saat menempuh pendidikan di Sekolah Rakyat.

“Kita lihat perkembangan siswa-siswanya ya. Kita terharu mereka optimis, mereka punya rasa percaya diri yang luar biasa dan penting mereka tetap bangga sama orang tuanya, bangga sama keluarganya,” ungkapnya.

Gus Ipul juga mengapresiasi kegigihan Pemerintah Provinsi Sulawesi Tengah dan Pemkab Sigi dalam mengawal program ini sejak awal. Kolaborasi ini dianggap krusial dalam menciptakan generasi yang tangguh menuju visi Indonesia Emas 2045.

Untuk memastikan fasilitas ini tepat sasaran, pemerintah kata Gus Ipul, terus memperkuat akurasi Data Tunggal Sosial Ekonomi Nasional (DTSEN). Validasi data dilakukan secara berjenjang mulai dari tingkat daerah hingga verifikasi oleh BPS guna menentukan pemeringkatan ekonomi warga (desil).

“Kunci dari pemutahkiran itu adalah menyampaikan data apa adanya dari daerah, dari tempat masing-masing, masuk ke Data Tunggal Sosial Ekonomi Nasional, kemudian diverifikasi, divalidasi oleh BPS,” pungkas Gus Ipul.

Dengan demikian, diharapkan program Sekolah Rakyat dapat benar-benar membantu meningkatkan kualitas pendidikan dan memberikan kesempatan yang sama bagi semua anak-anak di Indonesia, terlepas dari latar belakang ekonomi keluarganya.

About Candice Da Silva 177 Articles
Di balik karya-karyanya yang mendalam, Candice Da Silva menampilkan diri sebagai seorang penulis yang memadukan keahlian teknik dengan ketertarikan pada dinamika politik lokal, semua itu dibalut dengan hobi memasak masakan pedas yang memicu rasa. Berbasis di Jogja, ia memulai karirnya pada tahun 2023, membawa perspektif unik yang elegan dan profesional ke dalam setiap tulisannya. Dengan latar belakang yang kuat dalam bidang teknik, Candice membawa wawasan yang berbeda ke dalam analisis politik dan sastra. Gaya penulisannya yang sangat profesional dan elegan membuatnya menjadi suara yang disegani di kancah sastra Jogja.

Be the first to comment

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.


*